Titre

Accompagner des enseignants novices du secondaire I par le développement de leur littératie en évaluation orientée vers une pratique de notation constructive : enjeux théoriques et praxéologiques

Auteur Bastyan STREHMEL
Directeur /trice Sandrine Biémar UNamur
Co-directeur(s) /trice(s) Raphaël Pasquini HEP VAUD
Résumé de la thèse
Statut au début
Délai administratif de soutenance de thèse 2031
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