L'activité de conseil en validation des acquis de l'expérience.

Il s’agit d’une recherche sur les implications de l’activité d’information-conseil pour la Validation des Acquis dans le processus de formation des adultes et sur la conception d’environnements de formation pour les professionnel-e-s agissants en ce domaine. Elle participe aussi à l’étude des usages des méthodologies d’entretien dans les pratiques d’accompagnement des adultes lors des leurs transitions de vie ainsi que de l’impact du travail de recherche sur terrain sur les transformations des acteurs impliqués. Sur la base des éléments empiriques et conceptuels ressortant d’un étude de cas réalisé dans un centre suisse d’information-conseil pour la VA, l’objectif globale de la recherche est d’analyser ces entretiens afin : a) de connaître avec précision la nature et les enjeux de cette activité, b) de comprendre les transformations et adaptations de l’activité des bénéficiaires et des conseiller-e-s liées à leurs interactions ; c) d’identifier les éléments des dispositifs d’information-conseil qui répondent de façon pertinente aux besoins des candidats à la VA. Dans sa visée finale, les éléments relevés lors de cette étude doivent permettre de documenter la conception d’environnements de formations des conseiller-e-s en ce domaine.