Comment organiser l’enseignement secondaire obligatoire en Suisse ? Une comparaison de trois cantons Romands.

Ce projet vise à comprendre les processus qui ont amené trois cantons (Valais, Vaud, Genève) à des réformes scolaires renforçant ou au contraire assouplissant la filiarisation. Le projet s’articule autour de deux axes : analyse des discours politiques qui ont précédés la mise en place des politiques – les effets en termes d’efficacité et d’équité.