Titre

Pratique d'écriture spontanée ou réflexive d’enseignant·e·s : du penser à l’agir, se construire professionnellement (titre provisoire)

Auteur Geneviève TSCHOPP RYWALSKI
Directeur /trice Bernadette Charlier
Co-directeur(s) /trice(s)
Résumé de la thèse
Statut au milieu
Délai administratif de soutenance de thèse
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