Titre

Inclusion and behavioural difficulties during pre-school transition: family representations and practices

Auteur Fatine SOUISSI-ALI
Directeur /trice Celine Chatenoud
Co-directeur(s) /trice(s)
Résumé de la thèse
Statut au début
Délai administratif de soutenance de thèse 2025
URL
LinkedIn
Facebook
Twitter
Xing