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Titre | L’analyse interculturelle des manuels scolaires Developing Global consciousness through multicultural content textbook analysis Analyse critique des contenus scolaires Analyse critique des curricula |
Auteur | Hanane CHEMLALI |
Directeur /trice | Prof, Abdeljalil Akkari |
Co-directeur(s) /trice(s) | Pas encore |
Résumé de la thèse | Analyser les livres scolaires de langues étrangères dans un pays arabomusulmans, pour déterminer comment est représenté l’autre, sa culture via sa langue. Le projet s’inscrit dans une perspective interculturelle de l’éducation et enseignement de langues étrangères. |
Statut | au début |
Délai administratif de soutenance de thèse | 2025 |
URL | |
Hanane Chemlali | |
Hanane Chemlali | |