La lecture littéraire au cycle 1: processus interprétatifs d’élèves de 7-8 ans autour du texte poétique

Ce projet de thèse a pour but de décrire les processus interprétatifs d’élèves du cycle 1 (7-8 ans), dans le cadre de l’expérimentation d’un dispositif mêlant débat interprétatif et mise en mouvement autour du texte poétique. Le dispositif a pour ambition d’explorer la possibilité de mettre en œuvre la lecture littéraire au cycle 1.